Teléfonos: 667 752 1255 / 667 188 0483
WhatsApp: 667 188 0483
Horarios: Lun- Vie: 9 AM - 1 PM / 3 PM - 7 PM
Teléfonos: 667 752 1255 / 667 188 0483
WhatsApp: 667 188 0483
Horarios: Lun- Vie: 9 AM - 1 PM / 3 PM - 7 PM
Estimulación de habilidades cognitivas para niños que presentan un rendimiento sustancialmente bajo en la lectura, escritura y cálculo. Se busca la recuperación natural de estos procesos.
En Centros CEPI te queremos decir que no estas solo/a en esto, y aquí estamos para ayudarte.
Cada niño recibe un plan de intervención personalizado basado en una evaluación detallada de sus necesidades. Asegura que las estrategias y actividades estén adaptadas específicamente para maximizar el progreso individual.
Programas que fortalecen la memoria, la atención, la percepción y el autocontrol. Mejora la capacidad de los niños para aprender y retener información, aumentando su rendimiento académico.
Intervenciones dirigidas a áreas académicas específicas como la lectura, escritura y matemáticas. Ayuda a superar dificultades en estas áreas, facilitando el aprendizaje y el desempeño escolar.
Desarrollo de habilidades sociales y emocionales, incluyendo la regulación emocional, la empatía y la interacción social. Mejora la capacidad de los niños para relacionarse con sus pares y manejar sus emociones de manera saludable.
Estrategias de intervención que abordan comportamientos disruptivos y problemas de conducta. Promueve un ambiente de aprendizaje más positivo y productivo tanto en la escuela como en el hogar.
Al mejorar en sus habilidades cognitivas y académicas, los niños ganan confianza en sí mismos y en sus capacidades. Mejora la autoimagen y motiva a los niños a participar más activamente en su educación.
Asistencia adicional en áreas académicas donde el niño tenga dificultades, ofrecida a través de tutorías personalizadas. Refuerza el aprendizaje y ayuda a los niños a mantenerse al día con el currículo escolar.
Orientación y formación para padres y educadores sobre cómo apoyar mejor el aprendizaje y desarrollo del niño. Crea un entorno cohesivo y de apoyo tanto en el hogar como en la escuela.
Evaluaciones regulares para monitorear el progreso del niño y ajustar los planes de intervención según sea necesario. Asegura que las estrategias sean efectivas y que el niño continúe progresando.
Identificación y tratamiento temprano de dificultades de aprendizaje, lo que puede prevenir problemas más serios en el futuro. Mejora los resultados a largo plazo y facilita un desarrollo más equilibrado y exitoso.
Integración de herramientas tecnológicas y métodos de enseñanza innovadores en las sesiones de intervención. Hace que el aprendizaje sea más interactivo y atractivo para los niños, aumentando su motivación y participación.
Un enfoque holístico que aborda tanto las habilidades académicas como las socioemocionales y cognitivas. Promueve un desarrollo equilibrado y prepara a los niños para enfrentar los desafíos educativos y sociales de manera más efectiva.
No solo rehabilitamos niños, ayudamos a rehabilitar familias completas con nuestro equipo profesional totalmente calificado, y nuestro sistema que cuenta con evidencias comprobadas.
Sabemos que tienes dudas, y eso es normal, aquí te resolvemos algunas de las dudas más frecuentes de nuestros padres de familia.
El Bloque de Aprendizaje es un conjunto integral de programas diseñados para desarrollar los cuatros ejes en los que impactan los trastornos de aprendizaje: el aprendizaje de la lectura y escritura, la percepción visual, el lenguaje y la madurez. Mejorar el desarrollo educativo y psicológico de los niños. Incluye evaluación inicial, intervención personalizada, entrenamiento en habilidades cognitivas y socioemocionales, apoyo escolar, y asesoramiento para padres y educadores.
En el Bloque de Aprendizaje, tratamos una variedad de dificultades y trastornos, incluyendo:
+ Trastorno de aprendizaje predominante en LECTURA (DISLEXIA)
+ Trastonor de aprendizaje predominante en ESCRITURA(DISGRAFÍA, DISORTOGRAFÍA)
+ Trastorno de aprendizaje predomiante en MATEMATICAS (DISCALCULIA)
+ Déficit en el desarrollo del razonamiento, procesamiento e integración visual.
+ Problemas de Memoria visual y auditiva.
+ Bajo rendimiento académico.
+ Inmadurez generalizada en funciones ejecutivas.
La evaluación inicial se realiza utilizando pruebas psicológicas estandarizadas y pedagógicas detalladas para identificar las dificultades específicas de cada niño, permitiendo desarrollar un plan de intervención personalizado.
Nuestro equipo está compuesto por psicólogos, terapeutas del lenguaje, especialistas en educación y otros profesionales con experiencia en el tratamiento de dificultades de aprendizaje y desarrollo infantil. Trabajamos de manera multidisciplinaria en conjunto con la escuela, los padres y el profesional de la salud para ofrecer un apoyo integral a cada niño.
La duración del programa de intervención varía según las necesidades individuales de cada niño. Los programas suelen incluir sesiones regulares donde el progreso se mide mediante evaluaciones periódicas para ajustar las estrategias según sea necesario y asegurar mejoras continuas.
Nuestro Bloque de Aprendizaje de Centros CEPI ofrece un enfoque integral y personalizado para apoyar a los niños con trastorno del aprendizaje, en su desarrollo educativo y cognitivo, proporcionando beneficios que contribuyen significativamente a su éxito académico y bienestar general.
Lunes a viernes:
9:00 a.m. a 1:00 p.m.
3:00 p.m. a 7:00 p.m.
©2024 Centros CEPI | Design by. SmartBrand360 | Politica de Privacidad